十二龄童学习能力接近成人

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[美联社华盛顿517日电]美国的一项新研究表明,人脑中负责学习的部分组织结构在十一二岁时就已接近成人的水平。

这是一项对儿童大脑发育过程进行的研究的首个发现。预计这项研究今后还会发现更有趣的事情。

在这项研究中,约有500多名从刚出生到十几岁的健康儿童将在成长发育过程中定期接受脑部核磁共振扫描,并参加一系列与年龄相对应的智商、语言能力和记忆力测试。

由美国国家卫生研究院资助的这项研究是一项令人头疼的工作。如果孩子们在接受核磁共振扫描时乱动,图像就会模糊不清。由于科学家们不能给健康儿童注射镇静剂,他们必须学会如何哄孩子,让他们安静下来。刚学会走路的孩子会在打盹时被放进扫描仪;婴儿则要由母亲抱着挤进去,并戴上耳塞来减轻仪器的噪音;6岁大的孩子则可以戴上耳机,在扫描仪内收看他们最喜欢的节目。

核磁共振图像将用于研究人脑在童年时期的发育和重组过程。科学家将把它们与儿童在每个年龄段的行为与思维能力联系起来,为这些孩子们绘制一幅长期的大脑发育图。

人脑中负责学习的组织结构在十一二岁时就已接近成人的水平。这只是研究人员在对6-18岁儿童的学习能力进行首次研究后得出的结论。研究人员还将观察每个儿童的学习能力随着年龄增长发生的变化,并对他们的核磁共振扫描结果进行比较。在此之后,先前的研究结果可能会得到修改。

美国国家神经系统疾病与脑溢血研究所的乔丹·格拉夫曼博士说,人脑在进入青春期后仍然在发育。事实上,负责情绪控制和道德判断的区域是人脑中最后成熟的部分,大约要等到20岁出头的时候。

北卡罗来纳大学医学院的约翰·吉尔摩博士认为,这一发现是有意义的,它为人类在青春期接受高等教育提供了必要的依据。

                                   [摘自参考消息2007519日第7]

 

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